没有教练指导的羽毛球比赛,业余选手想提高羽毛球水平,有必要请教练吗?
没有教练指导的羽毛球比赛,业余选手想提高羽毛球水平,有必要请教练吗?
1、羽毛球奥运会冠亚军内战，教练不指导的原因主要有： 公平问题：如果教练给一方指导，会被认为偏心，给双方指导又会被认为教练水平不同而偏心。 熟悉度问题：参与内战的双方往往非常熟悉，比如谌龙和石宇奇、乔斌等人之前都是林丹的陪练，他们在队内对抗交手很多，因此无需指导。
1、肯定是有必要的，羽毛球毕竟是一个技术性很强的数类，而作为一个业余的羽毛球选手在不是每天都能参加训练的情况下，没有教练的指导很难提高自己的技术。
2、综上所述，业余羽毛球选手跟教练学习确实是非常有益的。通过教练的专业指导，你的技术水平将会有显著提高，也能更快地接近专业选手的水平。
3、可以的；第一：必须常打，这样才能练出良好手感和提高水平，否则再天才都不可能快速提高。最好一周四到五次，每次一个小时以上。如果一周打一到两次，绝对不可能快速提高的，保持手感就不错了。第二：必须看教学视频，把教学视频看烂。最好每次打球前浏览一遍。
4、在开展强有力的正手攻球或正手击球时，身体应向击球一侧旋转便于坐稳两脚。单挑发球要尽可能高而远，双打发球要短，球的航行线路要接近网球网的内缘，发球要变化多端。在标准容许的范畴内尽量常用晃人蒙蔽另一方，但事前不必表露自身的用意。
5、首先，如果你是想把羽毛球当做一个爱好长期来培养，以后很长时间内都会去打的话，我建议你去找个教练，学习一下怎么握拍、挥拍、步法。起码对各个技术环节心里有数。并不是要和他一起练多久，而是知道什么是正确的姿势动作，这对你以后羽毛球技术的发展很重要。
6、提高羽毛球水平需要时间、毅力和正确的路径选择。推荐从正规的教练开始学习，这样能够获得专业的指导。尽管这需要一定的花费和时间投入，但长远来看是值得的。需要注意的是，商业教练的费用可能较高，且训练内容可能较为单调，考验着学习者的毅力。教练通常不会鼓励你去外面打野球，以确保你专注于正规训练。
1、“一张白纸好画最新、最美的图画”，你如果有心把羽毛球运动作为自己的一项特长，就要在教练指导下练习，最低限度也要买羽毛球教学光盘学习，动作不规范定型后，再改就难了。目的是锻炼身体就无所谓了。规范的学习是很枯燥的。
2、每周两次，每次2—3个小时，总共一个月。是有教练指导的（单对单指导）。自己私下练习越多越好。
3、完全分离：如果球在飞行中，重新发球；死球得分。 如果没有完全分开（只剩下一根羽毛），比赛将继续。球飞进错误思路：在不影响比赛情况下继续比赛正确规则：裁判认为比赛受到干扰，发球重。一般做法：当有一个额外的球或物体进入球场，然后直接重新发球。教练干预比赛误解：场外因素，运动员必须忍耐。
4、我觉得，至少半年时间吧。其实时间不重要，方法才是最重要的。第一步，你要把握正确的握拍方式，这个对以后各种手法变换有铺垫作用。第二步，练习发球，长球短球，这就结合到了正手握拍和反手握拍。第三步，步法练习，全场个个点的跑位你要做好，注意基本上都是以右脚先出，分交叉步和并歩。
上海大学奇羽奇乒社社团，每年秋季与冬季学期开设羽毛球、乒乓球的基础班。在教练的指导下，社员们学习项目技巧，每周早晨的晨训时间，更是加强了实践与技巧的融合。秋季学期，社团还提供羽毛球、乒乓球的娱乐班。没有教练指导，社员们在活动时间自由打球，享受运动的乐趣。
1、羽毛球比赛采用每球得分制，每项比赛的每局得分统一为21分。具体规则如下：单打比赛： 每场比赛采用三局两胜制。 先达到21分的一方赢得该局。 当双方比分打成20平后，需一方超过对方2分才能取胜。 若双方比分达到29平，则先得到第30分的一方获胜。
2、比赛开始前，通过抛硬币决定发球权和场地选择权。球员应在半场内击球，每次击球不超过一次。球员可在得分时更换，但仅限于己方半场。球员须遵守裁判员指示，违反规则将受到罚分。 比赛得分 羽毛球比赛中，得分对于赢得比赛至关重要。
3、在一局比赛中，当领先的一方达到 11 分时，双方有 60 秒休息时间 在两局比赛间，双方有 2 分钟的休息时间 在决胜局的中，当领先的一方达到 11 分时，双方交换场地 羽毛球单打比赛规则 在一局比赛开始时（比分 0 ： 0）或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。
每局打到11分时有一个局休，这时教练员可以进行场外指导，而且每局比赛结束时也可以进行场外指导。比赛进行中，球未成死球时，禁止教练员以任何形式进行场外指导。并确保：比赛进行中，教练员坐在指定的椅子上，不得站在场地边，比赛规则16．2允许的间歇期间除外。
羽毛球比赛中的教练是否能在场外指导呢？答案是否定的。教练的指导必须在比赛的间隙进行。具体来说，有以下两种情况：首先，当一局比赛进行中，某一方运动员率先获得11分，比赛将进入技术暂停阶段。此时，教练可以利用这短暂的1分钟休息时间，在场边为运动员提供战术建议或心理辅导。
秒间歇：当有一方得到11分时，裁判员在该球刚成死球时，应该立即启动秒表，并在报“11比N”后，接着报“间歇”，此时教练员可以到球场边，对运动员进行指导，当过了40秒后报“X号场地，20秒 ”，运动员进入场地，继续比赛。
秒间歇：当有一方得到11分 时，裁判员在该球刚成死球时，应该立即启动秒表，并在报“11比N”后，接着报“间歇”，此时教练员可以到球场边，对运动员进行指导，当过了40秒后报“X号场地，20秒 ”， 运动员进入场地，继续比赛。
