学校运动会之羽毛球比赛作文(校园羽毛球比赛的过程及体验)
学校运动会之羽毛球比赛作文(校园羽毛球比赛的过程及体验)
1、【篇一：羽毛球比赛】 羽毛球赛？难道参加了什么远动会？当然不是，只不过是与几个同学打羽毛球罢了。 上午第四节课，是许多同学都喜欢的课程之一。下到榕树广场，老师已经到了。周老师呢？难道去教别的班了，不教我们了。这位体育老师姓孔。我经常听班上的田径队队员说起，才知道这位老师的姓。
大课间活动羽毛球拍操：舞动青春 阳光透过树叶洒在操场上，那是一幅充满活力的画面。随着大课间的铃声响起，同学们纷纷走出教室，来到操场，准备进行一场激烈的羽毛球拍操比赛。比赛开始前，同学们兴奋地拿起羽毛球拍，认真地练习起来。他们的动作虽然还不够熟练，但他们的眼神中充满了对胜利的渴望。
舞动的青春是红色，张显激情；舞动的青春是绿色，散发活力；舞动的青春是金色，撒下希望；舞动的青春是彩色，充满豪情。——题记 我校最近开展了一次大课间活动，活动时30分钟，分三个环节完成：广播体操、团体操和自由活动。
小明挥拍一个“晴空霹雳”，球似一道流星“刷”地飞来。球儿如箭一般射向小英的左下角，小英急忙一个反手削球，球儿总算挡住了。芳芳忽而稳削防守，忽儿大板扣杀，频繁的进行变线，声东击西。只见球在眼前忽高忽低、忽左忽右地晃，小明开始渐渐招架不住，连连失利，比分已拉到10：3。
哥哥打羽毛球时劲道十足，打得球时而像出膛的跑弹，时而像离弦的箭，时而像天外的流星。我故意把球拍往左挪了挪，做出一副要猛攻左边的样子。妈妈信以为真，便向左移了移。
阳光透过稀疏的树叶，洒在公园的羽毛球场上，形成了一片片斑驳的光影。此刻，张强和李婷正在场上展开一场激烈的羽毛球对决。张强手握球拍，身体微微下沉，眼睛紧盯着李婷手中的羽毛球。李婷把球高高抛起，紧接着一挥拍子，羽毛球化作一道白光，疾驰而来。
凌空飞跃，如迅雷不及掩耳之势，挥拍一击，随着羽毛球的急速掉落，我知道，胜利了！打起球时的他，矫健的身手时而大开大合，宛如雄鹰搏空；时而刚中带柔，似是江南小雨。我盯着打过的球，只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线，落到他的面前，他忙高举起羽毛球拍子，向飞来的羽毛球打去。
哥哥打羽毛球时劲道十足，打得球时而像出膛的跑弹，时而像离弦的箭，时而像天外的流星。我先发球，羽毛球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线，直向老爸飞去，只见老爸毫不慌张跳了起来，甩起球拍来了个猛扣，球如闪电之势向我袭来。
