射击项目对于中国队来说算不算优势项目 (亚运女子射击手枪冠军王倩)
射击项目对于中国队来说算不算优势项目 (亚运女子射击手枪冠军王倩)
1、射击一直是中国体育优势项目之一，中国射击队是一支世界射击劲旅，在历届奥运会和亚运会上都是夺取金牌最多的团队之一。但射击运动的普及程度却难与乒乓球、篮球等项目相比。虽然已经退休，但许海峰仍关心射击运动的发展。“近年来（中国）射击在国际赛场上成绩不错，但是也存在着新生代人才缺乏的问题。
月24日消息，：北京时间8月24日，在刚刚结束的2018雅加达亚运会射击女子10米气手枪决赛中，王倩顶住巨大压力以240.3环的成绩夺得金牌，这也是中国射击队收获的第七枚金牌。韩国选手金敏贞最后时刻崩盘出现重大失误获得银牌，印度小将辛杜摘得铜牌。中国名将纪晓晶在资格赛中出局，没能晋级8强。
年，姜冉馨入选中国国家射击队。2018年，在韩国平昌举行的第52届世界射击锦标赛上，姜冉馨与王倩、纪晓晶以1739环获得女子10米气手枪团体冠军，打破了该项目世界纪录。在世界射击锦标赛，姜冉馨和林月美、姚雨诗组成的中国队夺得女子十米气手枪团体冠军和女子25米手枪团体冠军。
年9月，姜冉馨和王倩、纪晓晶获得第52届世界射击锦标赛女子10米气手枪团体冠军，并打破了该项目世界纪录。2019年2月，姜冉馨和张博文获得2019年国际射联世界杯印度站亚军。2021年7月，姜冉馨获得2020年东京奥运会女子10米气手枪季军。
射击一直是中国体育优势项目之一，中国射击队是一支世界射击劲旅，在历届奥运会和亚运会上都是夺取金牌最多的团队之一。但射击运动的普及程度却难与乒乓球、篮球等项目相比。虽然已经退休，但许海峰仍关心射击运动的发展。“近年来（中国）射击在国际赛场上成绩不错，但是也存在着新生代人才缺乏的问题。
中国女子射击运动员，效力于中国女子射击队。2018年9月，姜冉馨和王倩、纪晓晶获得第52届世界射击锦标赛女子10米气手枪团体冠军，并打破了该项目世界纪录。2019年2月，姜冉馨和张博文获得2019年国际射联世界杯印度站亚军。2021年7月，姜冉馨获得2020年东京奥运会女子10米气手枪季军。
个人资料：（1）姜冉馨，2000年5月出生，中国女子射击运动员，效力于中国女子射击队。（2）2021年7月25日，2020东京奥运会射击女子10米气手枪资格赛在朝霞射击场结束争夺，姜冉馨以587环创资格赛奥运会纪录列首位晋级。决赛中，中国选手姜冉馨以218环获得一枚铜牌。
姜冉馨2000年5月2日出生于上海市奉贤区，中国女子射击运动员，中国国家射击队成员。2014年，姜冉馨被正式推荐加入上海二线队，经过两年多时间的刻苦训练，正式转为一线队员，同年进入国家集训队。
姜冉馨，2000年5月2日出生于上海市奉贤区，现就读于上海体育学院，中国女子射击运动员、奥运冠军。2018年9月，姜冉馨获得第52届世界射击锦标赛女子10米气手枪团体冠军和女子25米手枪团体冠军。2019年2月，姜冉馨获得2019年射击世界杯印度站10米气手枪混合团体亚军。
个人资料：林月美，1995年出生，中国女子射击队运动员。2014年9月，林月美获得第51届射击世锦赛女子10米气手枪青年组冠军。2017年2月，林月美获得国际射联世界杯印度站女子10米气手枪项目冠军，并打破世界记录。2018年8月，林月美获得雅加达亚运会女子25米手枪个人赛第四名。
北京时间7月24日，东京奥运会射击比赛将正式拉开战幕。中国射击队以全新阵容出征东京，队中有6名“00后”新星：杨倩、姜冉馨、张雨、肖嘉芮萱、盛李豪和张常鸿。其中，盛李豪13岁接触射击16岁拿到奥运会资格。
还有今年声名鹊起的杨倩，为中国拿下首枚金牌，不仅是中国首枚金牌，也是东京奥运会的首枚金牌。本次参加东京奥运会的一共6位00后的运动员，杨倩、姜冉馨、盛李豪。
中国射击队参赛名单包括杜林澍、韩佳予、黄雨婷、江伊婷、姜冉馨、李雪、李越宏、梁小丫、刘宇坤、吕健林、齐迎、盛李豪、王鑫杰、魏萌、武翠翠、谢瑜、于海成、张博文、张琼月、赵楠等21名运动员。
回顾射击队在奥运会的历史上，共有六位运动员获得了射击项目中的金牌，其中就有王义夫，杜丽、杨凌、郭文珺和庞伟，第六位就是今年开始爆红于网络的杨倩。
年7月27日，姜冉馨与庞伟组合，在东京奥运会射击混合团体10米气手枪项目，获得金牌。
中国东京奥运会第七金是由庞伟和姜冉馨获得的。在东京奥运会射击10米气手枪混合团体赛中，中国选手庞伟和姜冉馨组成的叔叔侄女组合表现出色，为中国代表团斩获了本届奥运会的第七枚金牌。这也是奥运历史上首枚射击混合团体金牌，具有极高的历史意义。
中国第七块金牌的获得者是姜冉馨。在东京奥运会女子10米气手枪混合团体赛中，中国选手庞伟/姜冉馨获得金牌，这是中国代表团在此次奥运会中获得的第七枚金牌。这场比赛紧张而激动人心，庞伟和姜冉馨的出色表现赢得了观众的热烈掌声和赞誉。
提取码： rp6w 多引导和鼓励，同时也要视效果经常反思自己的言行。 引导就是用演示或说明的办法，把事情的各个方面尽可能展现给孩子，供孩子自己作出判断和选择。如通过父母的表率作用让孩子从中去模仿和学习。
