珊瑚实验小学足球队训练,帮我找20道一元一次方程的应用题
珊瑚实验小学足球队训练,帮我找20道一元一次方程的应用题
一元一次方程应用题解题方法和技巧，如下：直接设元法 当题目中的关系能明显表示出所求的未知量时，可以采用直接设元法，即问什么设什么。特别地，当题目最后同时问两个未知量时，通常设出一个未知数，然后用含未知数的式子表示出另一个未知量。
x=1。 x+5=8 。x=3。一元一次方程基本应用：一元一次方程通常可用于做数学应用题，也可应用于物理、化学的计算。如在生产生活中，通过已知一定的液体密度和压强，通过公式代入解方程，进而计算液体深度的问题。
根据题意得方程：51÷（x-3）=（27+51）÷（x+6）思路：上午挖的土除以效率（每小时挖多少）等于上午的时间，根据题意，等于下午所用时间。根据这个，建立等式。解得：x=20 思路：10点时相距36千米，12点时又相距36千米，意思是10点时没相遇，12点时相遇后又拉开了36千米。
将内径为200毫米的圆柱形水桶中的满桶水倒入一个内部长、宽、高分别为300毫米、300毫米、80毫米的长方形铁盒，正好倒满。求圆柱形水桶的水高？（精确到毫米。派取14） 5 两人水池共储存税40吨，甲池注进水4吨，乙池放水8吨，甲池中水的吨数就与乙池中水的吨数相等。
某铁桥长1000米，一列火车从桥上通过，从车头到桥到车尾离开桥共用一分钟时间，整列火车完全在桥上的时间为40秒钟，求火车车身的总长和速度？一家商店因换季将某种服装打折销售，每件服装如果按标价的5折出售将亏20元，而按标价的8折出售，将赚40元。
设甲商品原单价为X元，那么乙为100-X （1-10%）X+（1+5%）（100-X）=100（1+2%）结果X=20元 甲 100-20=80 乙 甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人，如果从乙车间调10人到甲车间去，那么甲车间的人数就是乙车间的3/4。求原来每个车间的人数。
某车间加工零件，计划每天加工120个，可以如期完成，实际加工时，每天多加工40个，结果提前6天完成。他们一共加工了多少个零件？某书城优惠售书，凡一次性购书不超过200元的一律九折，超过200元的，其中200元部分按八折。
美好的校园1 在学校里，美丽的景物有很多，一进校门，就可以看见了高大挺拔的榕树和宽广的操场，榕树的枝叶茂盛有着“百年树人”的名字，宽广的操场上可热闹了。同学们在操场上有的在踢球，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在游戏……其中校园的鱼池就最吸引人了。
描写校园景色的优秀作文1 当你走进校园里，你就会完全陶醉在五彩缤纷的世界里，如果你有烦恼和不快，不妨到我们学校四周走走看看，这迷人的景色会使你心旷神怡。 学校大门左边就是个小花园，是一个绿草如茵、鸟语花香的人间仙境。花儿们都在这里竞相开放展示着自己的风采。
小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是绿油油的花草树木。顺着小路一直往前走，就到了我们学校最广阔的地方—操场。红色的塑胶跑道，浅绿色和深绿色相互交错的草坪，充满勃勃生机。鲜艳的五星红旗高高飘扬。
我们的学校在一二三团，走过学校大门，进到校园里，映入眼帘的是一面五星红旗，她高高飘扬在蓝蓝的天空中，星期一升国旗的时候，就在这里，五星红旗旗杆后面就是我们的教学楼，它一共四层楼，楼的颜色是橙色和白色相间。
