葫芦岛学生跑步比赛冠军,体育之星主要事迹材料
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1、俱乐部始建于2005年12月，时称上海东亚足球俱乐部，由上海东亚（集团）有限公司和上海根宝足球俱乐部基地有限公司共同出资建立。2012年年末，俱乐部得到了上港集团的冠名赞助，2013赛季起以“上海上港队”的名义征战各类赛事。
1、体育之星事迹材料1 张家港市鹿苑小学四（2）班的陈嘉乐同学是我校体育训练队的一名成员，他爱好体育锻炼，加入我校训练队之后，他更认真地学习文化知识，训练更是吃苦耐劳、顽强拼搏。
2、体育之星主要事迹材料篇一 从小我就没有觉得我自己该有一个女生该有的文静，跟着大我几岁哥哥们到处调皮捣蛋，上树下河“无恶不作”。正是这样的童年，我感觉我的运动细胞一直都比别人发达，高中即使学习再紧张我也会到抽出时间到操场上跑几圈，或是打会儿球，这样就觉得挺好。
3、初中体育之星事迹简介1 我是初三（2）班的XXX。本次活动我取得初三（2）班的代表权，来参与这次评选活动希望各位评委能够投我一票。 同学们都认为我的体育好，但那只是和我熟悉的同学才知道的，不知道我的同学也许不会相信。
4、男，中国共产党共青团员，2010 级山西农业大学工学院学生。本人性格开朗，热爱体育运动，尤其是短跑、乒乓球和羽毛球运动。在大学期间积极参加各种体育活动与比 赛，在运动会上取得了一定的成绩。本人在课余时间喜欢羽毛球运动。
5、体育之星 个人事迹材料 个人简介 男，中国共产党共青团员，2010 级山西农业大学工学院学生。本人性格开朗，热爱体育运动，尤其是短跑、乒乓球和羽毛球运动。在大学期间积极参加各种体育活动与比 赛，在运动会上取得了一定的成绩。本人在课余时间喜欢羽毛球运动。
6、…好的书籍丰富了我的知识面。体育方面更是成绩优异，长跑、短跑不在话下，立定跳远更是我的拿手绝活；抖空竹更是我的特长，在体育课和课外活动中我能够和大家一起活动，锻炼身体。在运动会上，我能认真比赛，为班级取得好的成绩。有人说过：“健康是‘1’，健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。
《一分钟有多长》大班数学教案 篇1 活动目标 通过各种实践活动体验一分钟时间的长短。知道时间是宝贵的，懂得珍惜时间，明白要做一个守时的人。初步培养观察、比较和反应能力。知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。活动准备 ppt、操作材料。
结果孩子们所花费的时间最长为90分钟，最短的为12分钟，大部分幼儿需要60分钟左右。从统计表上可以看出，幼儿的时间观念比较淡薄，做事拖拉的情况比较普遍。
教师小结：一分钟就是秒针在钟面上走一圈也就是60秒。
●运动员一分钟能跑200米。师：你们知道200米有多远吗？●跳绳高手一分钟能跳300次。●电脑打字高手一分钟能打600多个字。教师小结：你们觉得他们牛吗？为什么？看来，一分钟能做的事情也很多，只要我们抓紧时间来做的话，也是很有收获的。
师：60秒又有多长呢？师：我们请时钟走一分钟吧。体验：一分钟能干什么 1．一分钟有多长？（播放多媒体课件）幼儿观察时钟画面，体验一分钟的长短。（1）（教师出示钟面）我们都认识钟，请问哪一根针转一圈就告诉我们一分钟到了？（秒针。
