篮球原地双手胸前传接球教学设计(改善传球技术的教案怎么写)

篮球原地双手胸前传接球教学设计

本节课以篮球胸前传接球练习和游戏为手段，同时强化传接球技术。本节课运用灵活多变的教学手段，提高学生运动参与的积极性，让学生做到身、心、群的有机结合，努力达到掌握技术、增强体质、增进健康的教学目标。

篮球传球教学教案

1、传球教案大班游戏活动教案 篇1 设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

2、本节课以篮球胸前传接球练习和游戏为手段，同时强化传接球技术。本节课运用灵活多变的教学手段，提高学生运动参与的积极性，让学生做到身、心、群的有机结合，努力达到掌握技术、增强体质、增进健康的教学目标。

3、大班体育教案：传球 【活动目标】锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。掌握两人传接球的动作技能，增强了幼儿的合作意识。

4、篮球传球教学教案如下 课的设计：本课授课的对象是小学五年级（水平三）的学生。

5、教材分析篮球传球课程虽说在教学中看上去很简单而且又很枯燥，但是实际上作为篮球基本功里是很重要的一项。如何激发学生愉快地接受这项艰苦的练习。

幼儿园中班传球教案

1、之一种玩法 把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，（可以从头上传，褪下传或者侧身传），以此类推，看哪一个队更先传完为胜。

2、幼儿园中班教案《传球》1 目标：喜欢玩球，体验游戏的快乐。提高幼儿的合作意识。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。培养幼儿与同伴之间的相互配合。

3、玩法：幼儿纵排坐在椅子上，由之一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。游戏可以反复进行。建议：①可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。

4、幼儿园中班抛接球体育教案1 设计背景 幼儿园要开展家长半天开放日，为开放日而设计的活动教案。 活动目标 通过抛接球的游戏，教幼儿练习投球的动作。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 培养幼儿团结合作的观念。

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